公益课堂|破解藏在课本里的写作密码
时间:2024-12-25 15:50 来源:未知 作者:刘红 点击:次
12 月 21 日下午，市图书馆开明公益课堂举办了一场以《小学语文作文选材审题技巧》为主题的公益课活动，吸引了众多亲子家庭及教育工作者报名参与。
主讲人：李宁波老师
本次活动由经验丰富的李宁波老师主讲。李老师长期从事语文教学和研究工作，在该领域颇有建树，其教学方法独特，注重理论与实践相结合，深受学生喜爱。
李老师解读课文里的写作技巧
小读者积极参与互动
课堂上，李宁波老师围绕小学作文如何选材审题展开深入讲解。她运用大量课本中生动、鲜活的实例，将抽象的写作理论具象化，帮助小读者们从课文中、从经典里更好地学习写作技巧。在选材方面，李老师引导大家从生活点滴入手，多关注身边事、身边人，挖掘那些看似平凡却充满情感与意义的素材，让作文内容更具真实性与感染力。在审题环节，她详细解读不同类型作文题目背后的要求与意图，通过互动问答等形式，锻炼学生们精准把握题意的能力，避免写作偏离主题。
“萝卜蹲”游戏巧记二十四节气名
活动中，李老师充满智慧、不落俗套又诚意满满的“花式夸人法”和寓教于乐、充满新意的“游戏记忆法”让课堂气氛轻松活跃，孩子们积极参与，踊跃回答问题。家长们也认真聆听，不时记录要点，以便课后帮助孩子巩固所学。
此次公益课堂活动，为小学阶段的孩子们提供了实用的写作指导，为家长和教育工作者提供了有益的教学借鉴。不同年龄、不同背景的人群在这里都能平等享有获取知识的机会，充分彰显了图书馆文化传播和社会教育的核心职能与使命担当。 |
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