“少年强则国强，少年智则国智”。为让少年儿童认识科学的重要性、感受科学的趣味性，12月16日，荆门市图书馆在1A层少儿阅览室举办了“科普小课堂——手工制作爬虫机器人”趣味体验活动，通过科创活动，锻炼少年儿童的创造力、动手能力、逻辑思维能力等，活动吸引了50多组亲子家庭参加。
        小朋友们，你们见过机器人吗？知道什么是仿生机器人吗？活动伊始，探梦科技培训组张兰老师，通过互动问答和模型展示中国最早的木牛与流马仿生机械的暖场方式，以此进入活动主题。
        活动中，张老师以生动的课件演示和播放卡通视频的方式为小朋友们详细讲解了爬虫机器人模型的科学原理和制作技巧，同时带领大家认识爬虫机器人的零件。通过老师讲解，让小朋友们知道了爬虫机器人是利用电能转化为动能的原理，在接通电路后马达转动带动爬行臂交互运动，使“小虫”呈现爬行的状态。
        在手工制作环节，团队老师和文化志愿者为小朋友们分发了制作爬虫机器人的材料，并告诉孩子们注意事项。大家在团队老师的带领下，依次连接导线、制作铁轴安装车轮、固定小窗板和电池盒、组装爬虫的脑袋。         一个个零散的部件经过孩子们灵巧的小手便组成了富有生命意义的小爬虫，孩子们拿着各自的作品争前恐后进行展示，共同分享智慧与劳动成果，感受着科学蕴含的奥秘。看到自己亲手制作的作品成功的在地上奋勇前行，孩子们脸上都洋溢着开心的笑容。
       本次科普活动通过寓教于乐的方式，不仅丰富和拓展了少年儿童的课余知识，在培养孩子们观察、用脑、动手等综合能力的同时，更让他们认识到科学的重要性，进一步激发了他们学习、探索科学的兴趣。
       下一步，荆门市图书馆将持续开展“科普小课堂”品牌系列活动，充分利用优质科普教育资源，为青少年开展丰富多彩的科普宣传教育活动，营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围。