黄中瑜，在屈家岭管理区实验小学从事教研组和年级组的工作。从教30年来，她一直秉承“一切为了孩子”的教学理念，寓教于乐，所带班级班风正、学风浓，深受家长和孩子们的喜爱与信任，她撰写的案例《爱之泉》荣获市级一等奖，并在国家出版的《叩击心灵的智慧》中收录推介；撰写的论文《三学课堂教学模式》《我心永芳馨》荣获市级一等奖；论文《活起来的课堂》在《中小学教育》杂志上发表；教育案例《风中的树叶》在中国名师优课中荣获教学案例一等奖。
        留守儿童的成长，牵动无数人的心。
        小祺，很小的时候爸爸就不在了，妈妈也再嫁了，跟着爷爷奶奶生活。黄老师发现小祺课堂上根本不发言，经常走神；课外几乎不说话，独来独往。看到孩子眼睛里满是忧郁和胆怯，黄老师下定决心，要改变她。
       黄老师经常趁着星期天到小祺家，给她梳头发，和她聊天，教她画画……每次要分手的时候，黄老师都看到了孩子眼中的快乐和不舍。学校里，黄老师利用空余时间，辅导小祺的作业，专门安排她干些小事，让她感受到老师对她的信赖与喜爱。渐渐地，小祺的笑容多了，课堂上变得专注了，发言积极了，和同学的交往密切了……她的性格渐渐开朗了。
        黄老师用爱心、真心、耐心去帮助孩子，走进他们的心灵深处，让留守儿童沐浴在爱的阳光里，接受教育，健康成长。