王春娥，沙洋县汉上实验学校教师。从教28年，她担任了28年的班主任工作，其中有20年在乡镇学校从教。她平等对待每一位学生，学生也愿意把她当作朋友，遇到学习上的困惑、思想上的烦恼都主动找她倾诉。她注重全面提高自身素养，教学成果颇丰，在湖北省班主任基本功和思想课教师教学基本功展示交流活动中荣获二等奖。她多次被评为省、市级优秀辅导教师。同时，她热心公益事业。
        在她所教的班级中，不管是残障学生、孤儿，还是留守学生、贫困生等，她都倾自己所有，爱生如爱子。留守学生小越特别喜欢上网，王春娥把他当作自己的孩子，动之以情，晓之以理，用严与爱感染，最终帮助小越戒掉了网瘾。
        没有赏识就没有教育。一次次实践告诉她：学会赏识是打开学生潜能之门的金钥匙。学生小海曾经常犯错，成为老师办公室的常客。后来，王春娥接了这个班，经过仔细观察了解，发现小海很喜欢别人表扬他。于是不论是什么事，王春娥都找到他的一些优点进行表扬，但也巧妙地点出错误。终于，小海变了，变得不再和老师唱反调了。