陈老师教我的时候三十来岁，正是一个男人风华正茂的时候。陈老师长得一表人才，深邃的目光里透着睿智与随和，言谈里露出深厚的文化底蕴。我更喜欢他的字，他的字受柳体的影响较深。字如其人，陈老师也是细细长长的，但棱角处却是圆圆的。 上世纪九十年代初，人们守望相助，世风纯净。陈老师决定在我们初二的时候带我们去武当山旅游，这对于我们这些去得最远的地方是团林镇的农村孩子来说，是多么期待啊！外面的世界多么丰富，武当山却仅仅是我们从课本上得到的一个模糊印象。 那段时间，班级里的中心话题就是“旅游”，和谁一起住宿啦，大概坐什么交通工具啦，那里好不好玩啦，去几天啦……唯独没有谈到、想到的是那一缸充满着浓浓师爱的“三匹罐”。 “三匹罐”是我的故乡团林、也可以说是盛行于荆门的一种茶叶。名称和具体的来历已不可考，从未在哪本书上见过对这种极具地方特色的茶叶的描述。我把它写成“三匹罐”是因为我的理解是“三片茶叶就可以泡成一罐略比枣红色浅一点的茶水”，盛在陶制茶壶里或瓷罐里。在暑热正浓的夏日里，从太阳下走来，饮上几口甘冽爽口、清清凉凉的三匹罐，那滋味，怎一个清爽了得！ 这种可爱的茶叶，极其廉价，一元钱可以买一小包，可以用一个夏季。 出发前的那个晚上，听同学说，陈老师让我们用水杯到他寝室去装已经凉好的茶，因为老师说怕外面的水喝了肚子不舒服，况且又要花钱买。1990年，买一瓶水并不如今天这般容易。我们这些农村家庭的孩子，用的每一分钱都是父母从土里刨来的。陈老师的老家百合村距离我的老家陈集不到5公里。他也出生在农村，心底同情着农民，体谅着我们。 两个很大的缸子，盛满了“三匹罐”静静地等着我们。我们逐个盛满瓶子，那个时候的我们，心里都感激于老师这般细致地为我们着想，只是羞于对自己很敬慕的老师说声“谢谢”，总觉得说不出口。想必陈老师也不会见怪，他是我们的班主任，他和我们来自同一块土地，他一定如父母了解子女般了解我们。 我还记得，我的启蒙老师也有一个洁白的缸子，冬日里为我们备下温暖的茶水，那袅袅的热气，至今仍氤氲在我的眼前。我们何其幸运，生命中遇到了这样的恩师。 这些恩师，他们的高风亮节一直感染着我、影响着我。长大后，我也成了老师。因为忙碌，因为生活，因为这样那样的原因，使得我的世界已没有当初的清纯与豪情，但有一样没有变，那就是我如今也像我的老师一样，会在学生玩得流汗时悄悄地给学生后背上隔一方毛巾；会在学生精神不振的时候，摸摸他的手，看他是否生病了；会在学生入睡后蹬掉被子时轻轻为他掖好被角…… （通联：东宝区象山小学）