惊涛拍岸:学生交税才能上学
学生只有交了各种税才能读书,包括3岁的孩子上幼儿
园。这是最近两年发生在湖北某市一个乡镇各个学校的事。
学生们不在单于受教育了,只有帮自己的父母完成各种繁杂
的税收之后,才有资格进教室受教育(教育附加费可抵农村三
提五统或集资费)
1997年,小学升初中即将考试的前几天,家住某镇搬运
站焦某的正在读小学六年级的姑娘焦××被赶了回来。焦某
家是半边户,没有田,加上搬运站垮了多年,只好以打鱼为生。
妻子又有病,一家人生活很是艰难,但学校仍叫他的孩子完成
教育附加费即土地统筹税才能上学,眼看孩子就要考试了,焦
妻无法,只好东借西揍交了几百块的附加费。
教育附加费可抵土地统筹税,统筹税是针对农民收的,但
是有关部门工作不深入,觉得直接在农民手里收税困难,利用
人们望子成龙的心理就转向学校。镇政府对镇教育组施加压
力,教育组便对各校教师施压力。当初,有许多教师不干,政
府负责人说:“谁不干就取消谁教书的资格,谁完不成任务就
扣谁的工资。”教师无法,只好转过来对付自己的学生。经过
多年多次筛选的老师大多数教了十几年,甚至几十年。2000
年,许多教师即将转正,谁愿为别人丢掉自己的饭碗去作中流
砥柱?
在考试前几天,每一个学校都有许多学生上不成课,有的
学校干脆放假。农民种田,交税是天经地义的!什么时候变
成了读书的学生交税呢?96、97年灾情又重,农民欠收,不仅
不减轻负担,该地为了报政绩,竟变换花样收税。家住该镇农
民街蒸酒的蒋传国两个孩子被赶出来,他和其他一些赶出
来孩子的家长到中心小学去讲理,他利用各种政策和报纸上
的宣传同该校郑校长谈判,但郑校长仍坚持上头的决定,双方
发生冲突,蒋传国和一杜姓青年带头抗议,然后他们又到教育
组。
刚好他们从教育组出来,碰到到教育组来抓他们的派出
所干警。由于干警几个人不认识他们,他们乘机逃走,连夜逃
到地区。由于某市刚并入新地区,由新地区代管,那时工作千
头万绪,蒋、杜二人到了地区教委,有关人接待了他们,并介绍
他们回到地方教委。其间,二人无钱又潜回到故乡邻近的磷
城打电话向家里要钱。那时,天天有百姓在蒋家,关心着蒋
家。时不时有警察来,劝蒋妻让他们投案自首,夜晚,许多乡
亲为蒋妻送行,蒋妻携带着钱踏上告状路。
不久,县市教委派人到地方调查,同派出所交涉,派出所
取消抓蒋、杜二人的命令,但教委调查人并没有将学生交税一
事调查清楚,此事不了了之。
许多孩子的家长屈服了,一些老师也认为:反正交税总是
要交的。家长交和学生交是一样,也不再抗议。但作生意的
个体户们说,我们作生意时已交了税,为什么孩子还要交税!
97年和98年正月,学生照常上交了税后才能上学,蒋杜
二人的故事不过增添了一点悲壮色彩。
该镇这种搞法,严重地违反了国家有关政策,给学生们带
来了学业和身心的损失,若有关部门不制止,恐怕这一作法将
在人们心中合法化,甚至会被一些人作为经验进行推广,人们
等待着合理的说法!
长此以往,政府不是名存实亡?人们要不干事的政府干什么?
有许多教师说,干脆镇干部由镇教育组人员兼任,由村不教师
兼任村组干部,这样可以减负。也许,这也是一个出路。
那些教师也被扭曲了灵魂,这如何教好学生?师者,传道
授业解惑也,何时成了收税员?未来让人忧!
评教子有方
想必我们大家都知道华盛顿童年的故事吧,他曾把他父
亲心爱的一棵樱桃树砍倒了,他父亲问谁干的,他勇敢地承认
是他做的。父亲反问道:“小鬼,把我心爱的樱桃树砍倒了,你
不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消,便说:“我说的
是事实。”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿反而赞扬说:“承认
错误是好孩子,要比一千棵樱桃树还有价值。”我不仅为华盛
顿勇于承认错误的精神所赞叹,更使我赞叹的是华父教子有
方。
为什么说他教子有方呢?俗话说:“玉不磨,不成器”,怎
样磨玉,关键在方法上。是否因为他说过承认错误是好孩子,
要比一千棵樱桃树还有价值呢?还是因为使华盛顿养成了说
真话的习惯(使华盛顿并由此以后能胜任美国总统),并由此,
养成言而有信的习惯,使之闻名于世界呢!
可以说华盛顿刚说出真话来,华父没有打他也是教子有
方的伟大的表现。如果华父象有的平庸父亲一样,两拳把他
打得鼻青脸肿,那以后华盛顿岂不要吸取“前车之辙,后车之
师”的经验一学会撒谎。如果华盛顿撒谎成了习惯,以后在士
兵中怎么能树立威信?又怎么能赶走英国殖民者?又怎么能
胜任美国总统而永载史册?这难道不是华父教育的结果吗?
还可以说,华父能忍住气而反问华盛顿也是教子有方的
平凡而伟大的举动,一个无能无识的平庸之辈哪里还反问他,
早给他一拳潦到在地,让他含恨在心,以后撒谎。华盛顿不仅
没有含恨在心,而且以后在军中言而可信,言而必行,行而必
果,从而获得英明果断的威望。
俗话说“种豆得豆,种瓜得瓜”华父种了伟大的瓜,得到不
同凡响的瓜,华父种正确的“豆”,得到出类拔萃的“豆”,一这
“豆”掷地有声,响彻云霄,实在伟大,这不容置否是华父正确
教育的结果。
说华父教子有方,还表现在父母是孩子的第一任教师,童
年教育好坏,对以后工作有着极大的影响,因此,可以说,华父
的教育正是火候。
华父教子有方,他为美国诞生了独立国的第一任总统,为
美国创造了“救星”,为世界创造了一个不同凡响的军事家!
华父也应该象华盛顿一样载入名人史册!让华父的高大形象
永运屹立在世代人民心中!
本文合作者:赵清浪 鄂钟转斗小学教师
谁 之 过
读《方仲永》有感
长期以来,方仲永一这个神童的毁灭被认为是他父亲的
责任和他不努力的结果,而我以为未必责任全部在于他们,
社会有着不可推诿的责任。
不错,他家的生活贫苦,而他很聪明,正因为这些,他父亲
认为把他带出去,到处卖诗,可以改善他家贫困的境遇,但社
会那些所谓的士大夫们,那些掌握文化授教大权的贵族老爷
们,当这样一个人才出现在他们面前的时候,为什么并不引起
他们重视并加以培养,谁之过?方仲永到处吟诗,这其实是一
个人才在呐喊——是一匹千里马在嘶鸣,需要社会重视。试想:
他到处吟诗,尚无人培养,那么他静静地去读书,谁又能发现
呢?恐怕连神童这一光荣称呼也得不到;可能有人说,他可参
加科举考试,是的,先生们,请你们想一想:出自一个贫穷之
家,安有钱粮资助?呜呼!仲永被毁岂是神童之过,父之错?
他虽然犹如旱花一现,但他必定在社会上显示了他的才能一
不可多得的,然而被士大夫拒之门外扼杀了的神童——可惜!
可悲!可叹!试想:王安石在仲永十二岁那年,把他带出去,
给他一定的资助,凭他少儿的聪颖,授之高深之文,仲永二十
岁时,岂是庸人?谁之过?
而在新中国,只要有人才,便有慧眼识俊才,少年诗人田
晓薇在她十一岁时,并非千里马,而是一块被岩石包裹着还未
雕刻的璞玉,在社会重视她,她终于从岩石中脱胎而出,并放
出奇光异彩成为著名的少年诗人。尤其幸运的是现在的神
童,还在“小荷才露尖尖角”的时候,便被中国少年科大录取。
假如,仲永父亲给他开创了锻炼机会之后,王安石加以培养,
岂不是王安石改革得力的助手,封建社会贤达,也不过如此?
呜呼!仲永被毁,谁之过?同时,同仲永交际应酬的人又
教会了仲永什么?假如他们有丰富的交际才能,仲永岂不耳闻目染?
劝 学
古人说“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨
刀石,不见其损,日有所亏”这形象地论说了勤学与辍学的辩
证关系。朋友,你走那条路呢?
俄国著名小说家契诃夫勤学如春起之苗,他勤奋写作,佳
篇不绝,日积月累,终于他的小说集赫然醒目,惊人而出。
而与之相反,他的兄长安古拉·契诃夫侍自己的天才,整
天辍学,只讲穷吃穿,天天酗酒,结果契诃夫痛心地说:“一个
俄罗斯天才就这样毁灭了,毁得毫无价值。”假如,他与弟弟一
起学习,像小时候一样,兄弟两个天天加班加点,让灯光映着
他们俩,那么,不仅是俄罗斯文坛,甚至世界文坛都会出现“文
坛两雄契诃夫兄弟”,但遗憾得很,终成梦幻,梦是苦涩的,令
人落泪断肠,朋友,你打算走哪条路?时不待人,它要求人们
果断地作出决定。
朋友,可记得诗鬼、苦吟诗人李贺和他的优美的诗句,你
也一定记得昙花一现的才子江淹,这时惨痛的历史教训。
劝 学
古人说“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨
刀石,不见其损,日有所亏”这形象地论说了勤学与辍学的辩
证关系。朋友,你走那条路呢?
俄国著名小说家契诃夫勤学如春起之苗,他勤奋写作,佳
篇不绝,日积月累,终于他的小说集赫然醒目,惊人而出。
而与之相反,他的兄长安古拉·契诃夫侍自己的天才,整
天辍学,只讲穷吃穿,天天酗酒,结果契诃夫痛心地说:“一个
俄罗斯天才就这样毁灭了,毁得毫无价值。”假如,他与弟弟一
起学习,像小时候一样,兄弟两个天天加班加点,让灯光映着
他们俩,那么,不仅是俄罗斯文坛,甚至世界文坛都会出现“文
坛两雄契诃夫兄弟”,但遗憾得很,终成梦幻,梦是苦涩的,令
人落泪断肠,朋友,你打算走哪条路?时不待人,它要求人们
果断地作出决定。
朋友,可记得诗鬼、苦吟诗人李贺和他的优美的诗句,你
也一定记得昙花一现的才子江淹,这时惨痛的历史教训。