去无锡市图书馆借书太远，自己买书太贵，怎么解决相对偏远、相对弱势的学校学生阅读需求？无锡市启动“少年儿童流动图书馆”、把图书送到这些学校已3年多，这一举措效果如何？近日，笔者跟随少儿流动图书车来到玉祁镇中心小学曙光分校，孩子们看到流动图书车格外开心。
    第一个吃完，才能第一个借
    离午饭时间才过去10分钟，少儿流动图书车还未“开张”，车前已经围了近百名学生等待借书（如图）。一张张纯真的面孔，流露出对知识的渴望。“我是第一个吃好饭的，这样才能第一个借书，想看的就不会被其他人借走。”排在第一位的学生对笔者说。这名学生手里拿着上次借的《海洋的故事》，还想再借一本《地球之最》，“我上次就看好这本书了，但每次只能借一本。”11点不到，流动图书车开始图书借阅，一小时不到，就借出119本书。从借阅书目统计上看，科普类、漫画类图书最受欢迎。
    车内设的“新书推荐”和“漂流书架”专栏，吸引了很多前来借书的孩子争相讨论。3年级的乔同学，在归还了上次从“漂流书架”借阅的漫画书《荷兰寻宝记》后，还在专架配有的“漂流图书心灵记录册”上写下了书评。笔者看到，在“青青草地”优秀书评的展板上，不少孩子都留下了精彩心得。
    课余只有这些书能陪孩子
    玉祁镇中心小学曙光分校仅有10个班，420多名学生都是新市民子女。学校条件也很简陋。“学校也设有图书馆，但每两周才开放一次，开放时以班级为单位借出，有时候不一定是学生最想看的。前不久学校也开设了电子阅览室，但目前全校19名老师中只有1名会用。”曙光分校校长陈平介绍说，“学生大多家庭条件不太好，父母在外打工，根本没时间陪孩子，特别是周末，孩子都是一个人在家呆着。”因为家庭条件的限制，这些学生购买图书并不现实，路途太远，学校也不可能组织学生来市里借阅图书。看着老师忙里忙外的身影，看着排在流动图书车前等待借书的孩子们，笔者明显感觉到他们对“少儿流动图书馆”的欢迎甚至期盼，这些书，给孩子们带来了一个小小的节日。
    让新市民子女及时看到好书
    如何才能让“文化惠民”不流于表面，真正产生实效？无锡市图书馆的两辆少儿流动图书车的服务网络已经覆盖全市各个区域，“通过开展问卷调查，在距市图书馆较远的区域内设点，为较偏远地区、条件较差学校的青少年提供图书服务。”该市图书馆少年儿童馆相关负责人介绍，目前“少儿流动图书馆”服务点已从首批的9个增加至30个，包括梅园小学、玉祁中心小学曙光分校、硕放南星苑小学等相对偏远、相对弱势的学校，其中80%为新市民子女学校和农村小学。
    “流动图书馆”启动以来，累计接待读者13万余人次，流通图书11万余册，免费办证近12000张。除了图书输送，还在南丰小学、梅园小学、胡埭中心小学等“流动图书馆”服务点设了心理辅导站，举办心理健康知识讲座和现场咨询指导，用多种方式服务流动儿童和新市民子女。

摘自：.nlcd/