“我想问一下王老师，现在出版的一些名著的少儿版是不是适合我家孩子阅读？”65岁的刘大爷说完，在座的不少家长纷纷点头表示自己也有同样的困惑。7月26日，在河北省邯郸市图书馆的少儿借阅室，20多位“读者”跟“真人图书”交流起儿童教育问题。这是邯郸市图书馆举办的第三期“真人图书”借阅活动。
    “‘真人图书’，顾名思义，不是传统意义上的纸质书或电子书，它指的是具有一定专长或是特殊经历的人。”邯郸市图书馆办公室主任安卫华介绍说，“‘真人图书’借阅是读者与真人面对面交流，达到互相沟通，促进了解，学习新知的目的。”
    “真人图书”源于丹麦，我国的一些大专院校、社区近年来也举办过此类活动。但在公共图书馆举办“真人图书”借阅活动，在河北省尚属首创。6月9日，邯郸市图书馆首次开展“真人图书”借阅活动。截至目前，该活动已经连续举办了3期，每期都围绕一个主题，由“真人图书”与“读者”围绕一个具体问题互相探讨、交流。
    邯郸市图书馆请来的“真人图书”王铁红，现为中国民间文艺家协会会员、河北省美术家协会会员、河北省作家协会会员，从事幼儿、儿童美术教育30多年。她说：“‘真人图书’跟讲座不同，它与读者是平等的交流、沟通，双方没有距离感；跟讲课也不一样，做‘真人图书’主要是与大家分享专业知识和人生经历。”
    在“借阅”现场，王铁红的身旁竖着一块宣传展牌，这是邯郸市图书馆为这本“图书”设计的“封面”。展牌上书“永远的童话 童画小阁楼”，这是王铁红为自己起的“书名”，封面上还有作者的简历。
    设计“真人图书”的封面、宣传展牌，只是准备工作的一部分。在活动开始之前，除了对“真人图书”及其借阅新模式进行宣传外，还要设计活动调查表，进行读者预约，然后把读者的问题与“真人图书”沟通，进而确定活动的主题和形式。
    据介绍，第一期活动针对的群体是小学生，随着活动的开展，有不少学生家长参与进来。记者在现场看到，20多位“读者”中有很多是学生家长，不少家长还是陪着孩子一起来的。“读者”刘红霞是第二次带孩子来参加活动，她说：“参加活动就是想听听老师怎么说，以后指导孩子看书的时候心里就有底了。”
    “一对多”并不是“真人图书”借阅活动的唯一形式。在活动的第二期，“读者”张建琴为儿子预约了“真人图书”。考虑到“读者”的问题并不具有普遍性，活动采用了一对一的“借阅”模式。在“借阅”过程中王铁红结合自己的人生之路，针对“读者”的提问，双方进行了长达3个小时的交流。对于“借阅”效果，张建琴这样评价：“读书是没有气和味的，而读人，你不仅能看到对方的眼睛、说话的姿势，而且能感受到一种能量的传递，这比看传统的书籍更能打动人。”
    作为目前邯郸市图书馆的唯一的“真人图书”，王铁红表示，做一本“会说话的书”，用语言、感情来和读者交流，向他们传递积极向上的人生理念，自己很欣慰。
    据了解，为了让“真人图书”借阅模式能够持续开展，邯郸市图书馆一方面将广泛征集教育、法律、艺术等各行业的专业人士来做“真人图书”建立资源库，以满足读者的不同需求，同时还将制定相关制度，不断完善“真人图书”的借阅模式。