李代珍 女，1971年8月出生，湖北信息工程学校计算机专业教师，中共党员，中学高级讲师，全国优秀教师，省优秀指导教师，市中小学德育先进工作者，市级学科带头人，市级骨干教师，市优秀班主任。
        李代珍老师没有耀眼的光环，也没有轰轰烈烈的事迹。但作为一名老师，她却因为充满热情、兢兢业业，而深受学生爱戴，在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。
        敬业爱岗 铺就成才之路
        李代珍老师主要担任计算机应用教学任务。22年来，她的每一篇教案都条理清晰精益求精，每本作业都认真批改一丝不苟，每节课都反复斟酌，只为更好地授人以渔。
        不少学生是因为中考失利才走进中职学校的，缺乏成功的体验，也缺乏自信。让关怀走进学生心田，让理解融入学生灵魂，是李老师的一贯作风。对待表现不好的学生，她从不以严厉的态度责备批评，而是用无限的耐心去引导，就像春风春雨一样滋润学生的心扉。
在她担任05级设计班班主任的时候，班上有一名学生叫邓兵，性格内向、成绩差，还经常惹事。李老师经过细心观察，发现他很善于模仿，于是就鼓励他上台表演，并且经常找他聊天，不断地肯定和表扬，让他恢复了自信，最后得到了全班同学的肯定和喜爱。
李老师担任计算机班班主任的时候，班上的焦欣欣同学刚入校时身体很差，有一次竟因为严重贫血突然昏倒。李老师听说后放下手中的工作，回家煎了四个荷包蛋用红糖冲好，专门为他送过去。如今，成了光荣军人的焦欣欣还经常给李老师来信提起这件事，感激之情溢于言表。
         严谨治学 情牵三尺讲台
        为培养适应社会的职业人才，李代珍老师始终坚持积极探索由专业技术教育向全面技能培养的途径。
        她最初开始教计算机专业时，电脑还没完全普及，多数课程是靠她自学掌握。为了学好Autocad应用技术，她不但购买了十多本专业书籍，还买回《建筑识图》来进行学习以加深印象。这种敬业精神不但让她的专业知识和能力突飞猛进，也为计算机教学打下坚实的基础。
在教学方法上，李老师始终坚持注重学生的动手能力培养，着力培养学生的开拓进取意识和创新能力。有的学生不爱学习，并非是因为他们基础差和惰性大，最主要的是他们学习目的不明，对老师教授的知识和技能的可用性认识不清。针对这种情况，李老师在激发学生的学习兴趣上不断采取有效方法，告诉学生将要教学或实训的内容是什么，学会它有什么用处，学习的难度有多大，怎样能学会，从而激发了学生的学习热情，提高了课堂效率。
        致力科研 探寻教育真谛
        近年来，李代珍老师在繁重的教育教学工作之余，潜心教学研究，逐渐成长为一名在荆门职业教育战线上出色的骨干教师和优秀教育工作者。
        李老师撰写的多篇教育教学论文在省市级和国家级刊物上发表并获奖。2006年论文《给一个“心理自卑”者做心理疏导》获得国家教育部“十五”重点课题学生心理健康教育研究与实验优秀成果一等奖；2008年12月计算机论文《Flash动画设计课程中项目教学研究初探》获得省级一等奖；她参与撰写的《计算机组装与维护》等多部著作出版发行后受到广泛好评。
         2007年，李老师参与省级课题《湖北省中职计算机及应用专业课程改革的研究》并于2008年结题；2009年参与市级课题《毕业后就业岗位调查与就业市场开发研究》并于2010年结题； 2013年主持小课题《中职计算机课堂有效教学的策略研究》结题，已收录进《小课题大学问》一书。
        与此同时，李老师自2011年被聘为湖北省计算机及应用专业教研中心组成员、荆门市计算机专业教研中心组组长以来，长期担任各种省、市级计算机大赛评委，为荆门市职业教育教学改革做出了应有的贡献。